·信息技术与幼儿园教学活动的有效结合2017-06-14
【摘要】信息时代，计算机融入幼教课堂已是大势所趋，然而如何使计算机辅助教学在幼儿课堂中发挥最大的作用，怎 样与教学主题有机结合是值得我们深思的问题..
·如何对待中学生带手机入校2017-06-14
【摘要】随着高科技产物不断的诞生，它们为人们的生活带来了方便——手机，就是其中一个。与此同时，类似于手机 这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来..
·守旧容易，改革不易，且改且努力2017-06-12
【摘要】“学案导学”教学模式，主要是以教师的导学案为依托，以教师的指导为主导，以学生的自主学习为主体，师生 共同合作完成教学任务的一种教学模式。这..
·浅谈培养学生自主学习的有效性2017-06-12
新课标指出：“教师是数学学习的组织者、引导者与合作 者。要改变过去那种教师主宰课堂的局面，让学生真正成为 课堂的主人，把教师和学生从枯燥乏味的讲解..
·刍议句子教学中从“对”到“好”的转化2017-06-12
最近听了一位教师上《酸的和甜的》这一课，通过对文 本及课堂的解读，现笔者对造句教学存在的弊端及造成的原 因进行分析。 情景再现 《酸的和甜的》第1自..
·浅谈小学低年级学生小组合作学习意识的培养2017-06-12
【摘要】新课程十分关注“合作学习”这一理念。开展小组合作学习，有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流， 有利于思想的撞击和智慧火花的迸发；能够强..
·“问题”——课堂生态化的引擎2017-06-12
【摘要】问题预设主要探讨预设问题的来源、面向行、适恰性等；问题的生成主要探讨问题即席创造生成的教师素养要 求和案例探讨问题生成的常见节点等。 【关..
·浅谈课堂教学中的应变技巧2017-06-12
课堂是一个灵活的空间，教学是一个灵活的过程，学生 是一个个灵活的个体。课堂教学中，因师生的知识、技能、 心理发展等内部因素的影响及教材内容与形式、..
·“网上轻纺城”的运作模式探析2017-05-23
摘要：与传统的纺织行业B2B电子商务相比，“网上轻纺城”具有许多独特优势，有利于真正实现电子商务与轻纺城之间互为匹 配的联动发展。通过对“网上轻纺城”..
·五粮液集团有限公司会计信息披露相关问题研究2017-05-23
摘要：上市公司的信息披露是股票市场的一个核心问题，是市场信息的重要来源，对于投资者而言，对上市公司会计信息披露进 行研究分析可以有效的帮助投资者科..
·我国老龄化现状及营销对策研究2017-05-23
摘要：随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，人口老龄化问题不断凸显。潜力巨大的老年市场，推动了老年用品市场的发 展，给企业带来了商机。本文结合老..
·以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究2017-05-23
摘要：以学生为中心的课堂环境能够培养学生自主学习的意识,使学生在学习上更加主动,而不是一味地依靠教师,教师在教学过 程中要利用趣味活动促进学生自主学习..
·浅谈初中作文教学方法2017-05-23
摘要：作文教学的评价机制主要是指作文教学活动与结果做出的一系列的价值判断行为，它贯穿于教学活动的始终，是提高学 生作文兴趣的重要手段。目前的作文教..
·找不等关系列不等式拾贝2017-05-23
摘要：在人教版七年级下册数学教学中，实际问题的应用主要有两大类；一类是方程的实际应用，另一类是不等式的实际应用。对 于七年级的学生来说列方程解应用..
·谈高中新课标生物课堂教学评价的方法2017-05-23
摘要：新课改下教师逐步树立了新的课程理念,创造了新的教学模式,扩展了新的教育资源,改进了新的教育评价方式,从而加快 了教育质量和效率等诸多方面的提高。..
·五招让高中英语写作活起来2017-05-22
摘要：书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分。它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能 力、评价能力等。教者只有在平时教..
·初中语文集体备课的策略研究2017-05-22
集体备课，是指相同学科、相同年级教师之间，就教学进 度、教学内容、教学方式、教学手段、教学过程、练习测试等内 容进行商量和讨论的过程。 所谓集体备..
·如何利用多媒体提高初中语文写作教学水平2017-05-22
摘要：随着信息技术时代的迅速发展，传统初中语文写作教学模式已落后，随着新课改的不断深入，多媒体技术在写作教学中起 到越来越多的积极作用，学生的综合..
·浅谈愉快教学在高中物理教学中的实施2017-05-22
摘要：愉快教学是教育者正确运用适应青少年年龄特点的教育方法和教育手段，创造生动、活泼、和谐的教育氛围，激发学生的 热情，唤起学生的自主性、能动性和..
·初中英语教学方法点滴谈2017-05-22
摘要：英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，值得我们去研究。笔者从事英语教学多年，对于初中英语有效课堂教学有许多 想法。在课堂上如何进行语法教学、..
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