·初探如何上好现阶段初中数学课2017-02-24
教育的最终目的在于发现人的价值、发挥人的潜力、发展 人的个性。开放式教学是根据学生个性发展的需求而进行的 教学，在发现问题、提出问题、引导思维、启..
·论情境教学在初中历史教学中的应用2017-02-24
情境教学是一种创新型教学模式，具有较好教学效果，初 中历史教学中，积极创设情境教学，完全符合新课改的教育理 念和要求，也符合学生的求知欲和心理认知..
·数理结合培养学生的创新能力2017-02-23
生活是数学的源泉，紧密联系生活既能让学生感受到数 学与生活的密切关系，更能激发学生强烈的探究兴趣。而要做 到这一点，关键是教师首先自身要关注社会，..
·美术教育可培养学生的创造能力2017-02-22
美术教育家罗恩菲德曾说:"在艺术教育中,艺术只是一种 达到目标的方法,而不是一个目标。艺术教育的目标是使人在 创造过程中变得更富有创造力,而不管这种创造..
·略论提升小学英语自主学习的实效性2017-02-22
新标准《小学英语》一个重要的特点就是倡导自主学习。 因此，在教学过程中，要注重培养学生的自主学习能力，使学 生真正成为学习的主体。那么，如何在小学..
·调动英语学习自主性 提高学生自信心2017-02-22
基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习 英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成 有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作..
·小学语文写作教学改革的策略浅谈2017-02-17
一、小学语文写作教学的现状 在小学语文写作教学中，教师经常只要求学生参照题目 进行写作，但却容易忽视小学生的生活经验和社会经验，因 此，很多学生不..
·联系生活实际让高中生物课堂教学更精彩2017-02-17
著名的教育家陶行知说过：“没有生活做中心的教育是死 教育，没有生活做中心的书本是死书本。”这就要求我们广大 教师在授课的同时，不仅仅只关注书本上的..
·建设特色校园文化 引领学校优质快速发展 2017-02-17
为进一步推进特色实验学校优质发展，我校确定了“突出 特色，错位发展”的改革发展战略。在实施过程中积累了一些 经验：即力求通过艺术教育逐步形成学校“..
·构建小学数学高效课堂之我见2017-02-17
高效的课堂教学是每位教师的追求，有了高效的课堂，既 减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。教学实践 证明，只有真正实现了高效课堂教学，新课..
·偏远地区学前教育发展的困境及改善对策2017-02-15
从教育活动的整体性、系统性和长期性来看，缺少学前教 育的书海生涯，是残缺的，不完整的，高效率、高标准、高质量 的学前教育对促进幼儿的身心健康起着不..
·新课程下初中化学实验教学改革与创新2017-02-15
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段，初中学生所处的 年龄好奇心强，他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和 感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何..
·运用课堂技巧，培养学生学习兴趣，激发学生学习潜能2016-04-11
摘要：课堂是我们进行教学活动的主要阵地，运用好课堂技巧，培养学生的学习兴趣，激发其学习潜能，是我们实现素质教育的前提。在教学活动中，我们可以运用课..
·如何做好计算机实验室的管理和服务工作2016-04-06
摘要：计算机是高校文科类实验室必备的实验教学仪器，计算机实验室是高校进行实验教学、开展科学研究、培养人才和创新科技的重要基地。如何规范管理计算机实..
·浅谈柔性管理在学校管理中的应用2016-04-06
摘要：长期以来，学校管理基本秉承“刚性管理”模式，给学校管理带来了负面效应。探寻一种全新的管理模式已成为当务之急，“柔性管理”应运而生。本文从三方..
·以人为本 求实 求是 求发展2016-04-05
摘要：强化学校管理，提高教育质量，提升办学水平，壮大办学实力，是教育改革与发展的永恒主题和终极目标，全力保障学校常规的有效性则是实现这一目标的必由..
·高校学生干部的角色定位与素质要求分析2016-04-05
大学校园里的学生干部是经过千军万马过独木桥式的竞聘脱颖而出的学生精英，在这人才济济的高等学府里，要想成为一名出色的学生干部绝非易事。为了培养学生喜..
·真理是客观的吗2016-04-01
关于真理为什么是客观的，而真理的基本属性为什么又是客观性，天津人民出版社1983年版的《马克思主义哲学纲要》中向我们阐述的理由有以下两点：①真理包含着..
·高中与大学思想政治理论课衔接2016-04-01
摘要：我国在长期的思想政治教育研究中，形成了丰富的思想政治教育理论和完善的思想政治教育体系，但是在具体教育实践活动中，也存在一些问题。如我国的高中..
·浅谈如何做好学生的思想道德教育2016-04-01
摘要：学生思想道德教育工作是学校德育工作的重中之重。坚持德育为首，育人为本，准确把握住学校德育的特点。学校德育工作是学生健康成长的保障，是素质教育..
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