·小学生注意力不集中的表现、成因及对策2016-03-09
摘要：在学习过程中，注意力的集中和保持是有效学习的基本条件。在几年的教学实践中，我经常会遇到注意力有问题的学生，这些学生给老师和家长带来很多烦恼，..
·浅谈培养小学生心理素质的重要性和方法2016-03-09
摘要：小学时代是学生人生观，世界观，道德观和价值观初步形成的关键性阶段，心理素质的培养和塑造尤其重要。教育学强调素质的发展性和可塑造性，小学生具有..
·“以人为本”提升教师队伍，构建和谐幼儿园2016-03-08
摘要：当今全社会都在大力倡导和谐，幼儿一颗颗纯洁的童心,更需要一个健康和谐的精神的环境.如何创建幼儿园温馨和谐大家庭呢？ 关键词：和谐幼儿教育社会 ..
·浅谈农村幼儿语言运用能力的培养2016-03-05
摘要：本文主要阐述了在幼儿园的语言教育中教师应树立的教育观以及如何为幼儿创设良好的语言学习氛围，并结合实际对幼儿语言教育实施途径、方法作了一定的探..
·在班主任工作中巧用心理效应2016-03-03
班主任在整个班级管理中，担任着组织者、教育者和指导者的多重角色。在班级管理中，班主任要重视和积极运用心理效应去艺术化地转化和帮助学生，促使其全面发..
·另解小学课堂教学中的小组合作学习2016-03-03
“合作学习”是新课程倡导的学习方式之一，一线教师在教学中进行了积极的实践。教师的教学行为、学生的学习方式都有了重大突破，小组合作学习使课堂教学呈现..
·如何创设幼儿园隐性课程教育2016-02-27
摘要：“孟母三迁”的故事说明培养人才需要重视人际环境的选择。马克思说：“人创造了环境，同样，环境也创造了人。”可以说，人是环境的产物。特别是对以实..
·浅论人本理念在幼儿园管理中的运用2016-02-27
摘要：人本理念自传入中国以来，已经得到广泛的理解与认可，幼儿教育是教育的重中之重，因此幼儿园管理也要相应地与时俱进，运用人本理念进行教师队伍管理、..
·论小学数学教学中形象思维能力的培养2016-02-23
【文章摘要】 数学属于一门思维逻辑性较强的课程，如何正确有效的进行数学思维训练，是每一位数学教育工作者都需要仔细研究的问题。小学生数学思维的主要特..
·小学语文课堂有效性的生成2015-12-10
【文章摘要】 随着社会的进步，新课改与素质教育越来越重视学生作为学习的主体，要求课堂能发挥学生们的积极性，提高学生的兴趣，张扬学生的个性。这与传统..
·浅谈小学数学课堂对学生的评价2015-12-10
【文章摘要】 课堂中对学生的评价是我们教师教学中非常重要的一环。正确的评价对于学生的学习态度、学习热情有着不可估量的作用，对于我们教师的教学也有着..
·现代远程教育资源在农村语文教学中的应用2015-12-09
【文章摘要】 在现代科学技术逐渐进步及发展的背景下，农村小学语文教学越来越重视利用现代远程教育资源展开教学。实践表明，现代远程教育资源的应用，能够..
·谈小学语文作文的写作2015-12-09
【文章摘要】 在小学语文教学中，作文是最令学生和教师头疼的一项。我们的作文训练一般局限于课上的写作，训练技巧与方法也比较单一，效果不显著。从学生角..
·谈小学语文中的古诗教学2015-12-09
【文章摘要】 小学语文的古诗教学是教学中的一个难点与重点，这是对小学生的人文修养、道德品质、审美观等进行培养的重要资源。因古诗是用文言文写成的，与..
·论如何高效实施计算机应用基础教学2015-11-30
【文章摘要】 二十一世纪,是一个互联网技术急速发展的时代。在现代社会里，如果不会应用计算机技术，那将会在生活和工作中受到许多的阻碍。在当今社会，计算..
·培养小学生阅读的习惯2014-12-29
培养小学生阅读的习惯 山东省泰安市新泰果都镇杜莫庄联办小学赵玮 阅读，在一个人的成长过程中所起的作用是巨大的，因而，才会有那句“阅读，改变..
·浅谈在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动关系2014-11-06
浅谈在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动关系 尹湘春 （中国人民解放军体育学院幼儿园广东广州510500） 【摘要】幼儿园师幼互动的质量直接影响着..
·小学课堂教学中合作学习的尝试2011-03-25
新课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式，教师为了体现新理念，常在课堂教学中让学生进行合作学习。因此，提高教师合作学习的教学技能和培养学生合作学习..
·重视幼儿心理健康教育之我见2011-03-21
现代发展心理学研究表明，幼儿期是一个人心理发展的关键期，对幼儿实施心理健康教育，不仅有益于幼儿健康心理的形成，而且可为将来培养幼儿的各种良好心理品..
·浅谈幼儿音乐教育2010-11-05
【摘要】音乐教育是以音乐艺术为基础,同时又兼跨音乐美学、教育学、心理学、社会学等学科的综合性学科。幼儿音乐教育是人一生中最早的音乐教育。如何做好幼儿..
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