·试论大学班级组织结构和发展状态2010-07-16
论文摘要：大学班级发展状态的差异最重要归因于班级组织结构的不同，该结构不仅影响班级 的日常运转，更影响班级的发展状态和学生的发展前途。因此，从微观..
·多元智能理论对学校创新教育的启示 2010-07-16
摘要：霍华德?加德纳提出了多元智能理论，认为人的智能至少包括七种以上的智能，即言语智能、数学逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、人际关系智能..
·培养学生创新素质刍议 2010-07-16
摘要：学科创新教学是在师生双边互动的基础上实现其目标的，它奉行的是“以学生为主体、以教师为主导、以发展为主线”的指导思想，其最高境界则是通过教师的..
·爱心 班主任工作的支点2010-07-16
摘要：教育的本质是人的教育，其核心是爱。教师的爱心是构成教 师道德修养的重要组成部分，更是班主任教育管理班集体的支点。班主任的爱心是一种责任和感召..
·关注学生需求优化品德敦学设计2010-07-16
摘要：从“关注学生的参与需求、情绪需求、价值需求”等几方面，以《品德与社会》五年级上册《谁是最值得尊敬的人》为例。来阐述优化品德课堂教学设计的问 ..
·素质教育理念下教师教育方式的转变2010-07-16
摘要：本文阐述了素质教育理念下农村教师面对学生犯错误时，如何改变传统的教育方式，发自内心的真 诚的帮助他们纠正错误，克服困难，而不是一味的教训。同..
·试析关于国际贸易本科专业双语教学系统设计的探讨2010-07-16
　论文关键词：国际贸易双语教学教学系统设计　　论文摘 要：双语教学是国际贸易本科的专业需求，也是培养跨国人才的有效途径。在分析双语教学系统构成要素..
·试析新课程理念下初中生物理学习兴趣的培养和保持2010-07-14
　论文关键词:新课程初中物理学习兴趣教学方法　　 论文摘要:培养和保持初中生学习物理的兴趣,对帮助学生学好物理具有重要的意义。本文作者结合新课改理念,..
·论新课程理念下的政治课教学2010-07-13
·浅谈专业理论课的备课方法2010-07-13
在大中专院校中通常是专业课与基础课的教学。那么,专业理论课的备课方法一般可采用三种类型,即学期备课、章节备课和课前备课。学期备课和章节备课都是为 课..
·与农村中职学生谈文明行为的养成教育2010-07-13
【论文关键词】中职学生文明行为养成　　【论文摘要】对于农村中职学生来说，文明行为习惯的养成是非常重要的，本文从身边 的小事谈起，从责任心、诚信、节..
·关于中学生良好行为习惯养成教育初探2010-07-13
【论文关键词】中学生良好行为习惯养成教育　　【论文摘要】良好行为习·厨的养成是中小学德育工 作的重点，它的成功与否体现教育的成功与否，更体现一个民..
·农村中小学教师教育技术能力培养研究2010-07-13
【摘要】用信息化带动教育快速、跨越式发展是我国教育发展的战略决策。但是大多数农村中小学教师信息技术能力不高，成为制约现代教育发展的一大障碍。因此，..
·“以学生为主体”做好中专班主任管理工作2010-07-13
　摘要：通过作者在中专班主任工作方面的实践，本文认为用“爱心”感化学生、重视“柔性”管理、坚持“平等”思想、激励后进生是体现“以学生为主体”的班 ..
·浅谈新的教育形势下如何做好中学班主任工作2010-07-13
摘要:新时期中学生的生理心理具有复杂多样化的特点,班主任工作是学校工作的重要组成部分,班主任工作是繁重、复杂和辛苦的,做好班主任工作具有重要的意 义。..
·关于案例教学法在国际贸易课程教学中的应用2010-07-13
论文摘要:在《国际贸易》课程中运用以学生为主体的案例教学法，能有效激发学 生的学习兴趣，使学生充分理解国际贸易中的基本理论和原理，并提高学生的综合职..
·浅析新课程理念下学生主体地位的确立2010-07-13
　论文摘要：确保学生的主体地位有利于激发学生的学习兴趣、提高学生的学习能 力和探究问题的能力本文从培养学生学习动机与兴趣、形成以发挥学生主体作用为..
·论新课程理念下的政治课教学2010-07-13
　论文关键词：新课程理念　政治课教学　策略　　论文摘要：在新课程理念下，教师 要想有效的促进高中思想政治课教学，必须以学生为中心，把学生的主体作用..
·关于国际经济与贸易专业课程体系设计研究2010-07-13
　论文摘要：世界经济一体化给中国带来了国际贸易应用型人才需求的增加，也给国际经济与贸易专业教育提出了新的要求。当前，国际经济与贸易专业课程体系建设..
·浅论“双元双优”专业教学团队的建设模式2010-07-13
　论文关键词：双元双优；教学团队；模式；国际贸易实务专业　　论 文摘要：高职院校如何构建和运行“双师”结构专业教学团队，有效改善教师队伍的结构和质..
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