【摘 要】随着科学技术的飞速发展，社会已经进入了移动互联网时代，微信的出现开创了即时通信的崭新交往模式，改变了原有的网络社交和传播格
局，丰富了人们的交往模式。微信以其沟通魅力在大学生人际交往中占据着重要地位，对大学生的日常人际交往也产生了不同程度的影响。本文将辩
证得看待微信对大学生人际交往产生的影响。
【关键词】微信；大学生；人际交往；影响2011 年 1 月 21 日腾讯公司推出了一款集文字、音频、视频、
图片，表情等多种媒介为一体的即时聊天软件，即微信。微信以
受众面广，即时性强，交流成本低，传播效率高等特点受到大家
的欢迎。除此之外，微信的摇一摇、附近的人、漂流瓶、公众平
台、微信支付等新兴功能使微信逐渐在人群中流传开来，成为当
前最流行的社交软件，逐渐成为通讯界的宠儿。大学生作为一个
年轻富有朝气的社会群体，好奇感十足，更容易接受新事物，自
然成为了微信使用最多的群体。微信的使用对于正在成长的大学
生来说，蕴藏着不小的冲击力量，对他们的人际交往产生了不可
忽视的作用。
随着社交网络的发展，微信成为社交界的新宠。微信凭借自
身强大的交际功能，深受大众的喜爱，特别是对大学的人际交往
产生了广泛而深刻的影响。微信使大学生的现实人际关系更加密
切；微信可以进一步满足大学生情感诉求的表达；以微信朋友圈
为基础形成的虚拟社区使大学生产生了更强归属感。
一、微信对大学生人际交往的积极影响
1.功能丰富多样，为人际交往提供便利
微信集文字，语音，图片，视频传输功能于一体，功能强大，
为大学生人际交往提供了更多途径，带来了更多便利。语音通话
是其主打功能，它结合了短信和电话两者的功能，使信息能够很
好的保存和传达。
2.满足情感需要，选择性获取信息
微信可以进一步满足大学生情感诉求的表达，通过朋友圈实
时发布自己的心情，释放自己的压力，表达自己的心情。而且在
具有海量信息的微信平台上大学生往往筛选自己感兴趣的、吻合
自身价值取向的话题，而对其他内容进行自动屏蔽，选择性的获
取信息。
3.增强自信心，避免面对面的尴尬
微信交流是在互联网发展下产生的一种新型的网上交流方
式，它区别于传统的交往方式，也为增强大学生人际交往的信心
开辟了新途径。部分大学生因对自己的外貌不自信或是性格内向
在现实生活中进行人际交往时显得怯懦，在虚拟的世界里，他们
不怕真实的自己会被暴露，就能克服心灵上的障碍，勇敢地在微
信上展现个人风采，同时也有利于缓解心理压力，避免了直面时
的尴尬。
4.增强交际效果，拉近彼此距离。
大学生通过丰富多样的形势与身边亲人、好友全天候进行全
面、深入、直接的交流，增强了人际交往的效果，维护了远距离、
跨地域这类好友之间的联系，拉近了彼此之间的距离。大家可以
通过微信平台不断进行真实的、有效、及时的联系，第一时间、
实时互为关注，从而建立良好的关系。
二、微信对大学生人际交往的消极影响
1.过度沉溺，浪费宝贵时间
据调查：大部分大学生随时随地玩微信。课堂上，自习室里，
公交车上等等，大学生甚至不分时间和场合地关注微信信息，实
际上这耽误了很多时间。在长期使用微信交流的环境下，多数学
生成了“微信控”，如果长时间没有使用，便会焦虑不安，甚至
抓狂。过多的关注微信消息会严重扰乱大学生的学习生活计划，
对学习产生不良影响。
2.沉迷虚拟，弱化现实交流
虚拟世界的人际交往不受时间、地点、身份地位及外形的限
制，而且具有一定的神秘性。这对部分大学生来说是一个很好的
交际平台。在虚拟的、和睦的环境中，微信好友双方会感到惬意
和舒适，从而更加享受虚拟的微信交往。但长期虚拟的微信交往，
使很多大学生注意力脱离现实，与现实世界中的同伴脱节，长此
以往，便减少了与现实世界的联系，甚至封闭自己。
3.迷失自我，损害身心健康
微信信息多种多样，对大学生的价值判断和价值选择具有重
要影响。一些腐朽落后、低俗虚假、颠覆主流价值观念的内容的
存在严重干扰了当代大学生的价值判断，使世界观、价值观尚未
成熟的大学生陷入了选择的困境，从而导致当代大学生理想信念
迷失、社会道德意识缺失、法律意识淡漠等问题，严重损害身心
健康。
4.暴露隐私，存在安全隐患
微信上的某些个人信息会在朋友圈里公开，这在很大程度上
无意识地暴露了个人隐私。另外，哦手机被盗也会加大了财务损
失的可能性。在人身安全方面也存在极大隐患，微信好友之间的
见面，可能会导致女生受到身体甚至心灵上的伤害，因此微信也
存在一定的安全隐患。
微信的出现，将人际交往带入了一个以网络为依托的领域。
微信在大学生人际交往中逐渐占据着重要的作用。当代大学生要
认清微信在人际交往中存在着利与弊，正确使用微信，让微信成
为人际交往的有效工具，在被微信独特的交友功能吸引的同时也
要清楚地认识到微信带来的潜在的危险，要学会自我判断，规避
其潜在的危险。
作者简介：刘莉（1985—），女，汉族，山西怀仁人，研究生学历，江
西师范大学，思想政治教育、汉语言文字学。
李翠翠，女，汉族，江西九江，助教，硕士研究生，江西师范大学，思
想政治教育。
局，丰富了人们的交往模式。微信以其沟通魅力在大学生人际交往中占据着重要地位，对大学生的日常人际交往也产生了不同程度的影响。本文将辩
证得看待微信对大学生人际交往产生的影响。
【关键词】微信；大学生；人际交往；影响2011 年 1 月 21 日腾讯公司推出了一款集文字、音频、视频、
图片，表情等多种媒介为一体的即时聊天软件，即微信。微信以
受众面广，即时性强，交流成本低，传播效率高等特点受到大家
的欢迎。除此之外，微信的摇一摇、附近的人、漂流瓶、公众平
台、微信支付等新兴功能使微信逐渐在人群中流传开来，成为当
前最流行的社交软件，逐渐成为通讯界的宠儿。大学生作为一个
年轻富有朝气的社会群体，好奇感十足，更容易接受新事物，自
然成为了微信使用最多的群体。微信的使用对于正在成长的大学
生来说，蕴藏着不小的冲击力量，对他们的人际交往产生了不可
忽视的作用。
随着社交网络的发展，微信成为社交界的新宠。微信凭借自
身强大的交际功能，深受大众的喜爱，特别是对大学的人际交往
产生了广泛而深刻的影响。微信使大学生的现实人际关系更加密
切；微信可以进一步满足大学生情感诉求的表达；以微信朋友圈
为基础形成的虚拟社区使大学生产生了更强归属感。
一、微信对大学生人际交往的积极影响
1.功能丰富多样，为人际交往提供便利
微信集文字，语音，图片，视频传输功能于一体，功能强大，
为大学生人际交往提供了更多途径，带来了更多便利。语音通话
是其主打功能，它结合了短信和电话两者的功能，使信息能够很
好的保存和传达。
2.满足情感需要，选择性获取信息
微信可以进一步满足大学生情感诉求的表达，通过朋友圈实
时发布自己的心情，释放自己的压力，表达自己的心情。而且在
具有海量信息的微信平台上大学生往往筛选自己感兴趣的、吻合
自身价值取向的话题，而对其他内容进行自动屏蔽，选择性的获
取信息。
3.增强自信心，避免面对面的尴尬
微信交流是在互联网发展下产生的一种新型的网上交流方
式，它区别于传统的交往方式，也为增强大学生人际交往的信心
开辟了新途径。部分大学生因对自己的外貌不自信或是性格内向
在现实生活中进行人际交往时显得怯懦，在虚拟的世界里，他们
不怕真实的自己会被暴露，就能克服心灵上的障碍，勇敢地在微
信上展现个人风采，同时也有利于缓解心理压力，避免了直面时
的尴尬。
4.增强交际效果，拉近彼此距离。
大学生通过丰富多样的形势与身边亲人、好友全天候进行全
面、深入、直接的交流，增强了人际交往的效果，维护了远距离、
跨地域这类好友之间的联系，拉近了彼此之间的距离。大家可以
通过微信平台不断进行真实的、有效、及时的联系，第一时间、
实时互为关注，从而建立良好的关系。
二、微信对大学生人际交往的消极影响
1.过度沉溺，浪费宝贵时间
据调查：大部分大学生随时随地玩微信。课堂上，自习室里，
公交车上等等，大学生甚至不分时间和场合地关注微信信息，实
际上这耽误了很多时间。在长期使用微信交流的环境下，多数学
生成了“微信控”，如果长时间没有使用，便会焦虑不安，甚至
抓狂。过多的关注微信消息会严重扰乱大学生的学习生活计划，
对学习产生不良影响。
2.沉迷虚拟，弱化现实交流
虚拟世界的人际交往不受时间、地点、身份地位及外形的限
制，而且具有一定的神秘性。这对部分大学生来说是一个很好的
交际平台。在虚拟的、和睦的环境中，微信好友双方会感到惬意
和舒适，从而更加享受虚拟的微信交往。但长期虚拟的微信交往，
使很多大学生注意力脱离现实，与现实世界中的同伴脱节，长此
以往，便减少了与现实世界的联系，甚至封闭自己。
3.迷失自我，损害身心健康
微信信息多种多样，对大学生的价值判断和价值选择具有重
要影响。一些腐朽落后、低俗虚假、颠覆主流价值观念的内容的
存在严重干扰了当代大学生的价值判断，使世界观、价值观尚未
成熟的大学生陷入了选择的困境，从而导致当代大学生理想信念
迷失、社会道德意识缺失、法律意识淡漠等问题，严重损害身心
健康。
4.暴露隐私，存在安全隐患
微信上的某些个人信息会在朋友圈里公开，这在很大程度上
无意识地暴露了个人隐私。另外，哦手机被盗也会加大了财务损
失的可能性。在人身安全方面也存在极大隐患，微信好友之间的
见面，可能会导致女生受到身体甚至心灵上的伤害，因此微信也
存在一定的安全隐患。
微信的出现，将人际交往带入了一个以网络为依托的领域。
微信在大学生人际交往中逐渐占据着重要的作用。当代大学生要
认清微信在人际交往中存在着利与弊，正确使用微信，让微信成
为人际交往的有效工具，在被微信独特的交友功能吸引的同时也
要清楚地认识到微信带来的潜在的危险，要学会自我判断，规避
其潜在的危险。
作者简介：刘莉（1985—），女，汉族，山西怀仁人，研究生学历，江
西师范大学，思想政治教育、汉语言文字学。
李翠翠，女，汉族，江西九江，助教，硕士研究生，江西师范大学，思
想政治教育。
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