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1146 农村初中学校班主任应重视班级体育工作 - - 快速论文发表网_快速发表论文

农村初中学校班主任应重视班级体育工作

作者:薛兆生时间:2016-03-26 11:10:02  来源:www.ksfbw.com  阅读次数:931次 ]

摘要:中小学班主任作为班级工作的领导者、组织者、管理者,全面负责班级工作,中小学班级体育工作无疑是班主任的重要职责之一。面对21世纪新课改的要求,要达成素质教育的体育教学目标,中小学班主任要积极提高对学校体育工作的认识,充分拓展体育知识内容,充分发挥班主任职能、角色作用,正确引导、带动班级体育的发展,做好班级体育的各项工作,促进学生们健康快乐的成长。
关键词:农村初中  班主任  班级  体育工作 

学校教育是指教育者根据一定社会或阶级的要求,对受教育者所进行的一种有目的,有计划,有组织的传授知识技能,培养思想品德发展智力和体力的活动。教育的这一定义,清楚地表明教育包含有“体育”教育,中国古代奴隶社会的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中的“射”和“御”,古代斯巴达教育的“体格效忠”的“体格”以及封建社会骑士教育的“骑士七技”(骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗)都可以说明,体育一直是古今中外教育这门科学中的一项重要的内容。
体育教育不只是体育教师的事。班主任应重视班级体育工作。农村初中学校的班主任更应该重视班级体育工作。作为一名农村初中学校的班主任我是这样抓班级体育工作的:
一、结合学校体育活动营造班级体育氛围。每学期我校都组织规模较大的体育比赛活动。每次比赛通知一到我就千方百计教育动员组织学生报名。根据报名人数进行测试,择优选拔。测试时报名学生努力认真,其它同学也从中领悟到体育的乐趣竞争意识和运动。班队组建后,每天课外活动或晚自习前组织全班同学观看参赛队员运动表演。并发动全班同学对参赛队员的动作技能技巧进行指点。在全班同学的热情关怀和参加者比赛这一压力的推动下,参赛队员的运动水平提高很快。同时形成了强烈的班级体育活动氛围,参加体育活动的入越来越多。自觉性越来越高。在学校组织的冬季三项体育比赛、广播操比赛、学校田径运动会我班均获得团体总分第一的好成绩。
二、从严要求,抓好“两课两操”。“两课两操”是学校体育的重要内容和常规工作;是学生进行体育锻炼和养成良好班风的重要途径。班主任要从严要求,从实抓紧。每天上午大课间活动、眼保健操、课外体育活动,我坚持到操场到教室要求并指导学生动作整齐规范合乎要领。长期训练,养成学生良好的自练习惯和守纪、认真的良好品行。学生在体育与健康课中的表现我还经常与体育老师联系,了解学生的真实情况,协助体育教师做好教育工作,同时做体育教师的后勤,让学生在体育与健康课中学好、练好,努力提高体育教学质量。
三、因时制宜,开展班级体育活动。农村初中学校的学生,年龄在13—17岁,有些人并不喜欢运动,有些人不会运动。多开展一些活动,对他们进行辅导,培养他们的兴趣和能力是十分必要的。一次,我请体育老师业余时间教了女同学“兔子舞”,后来在乌巾荡公园与解放军联欢时,集体舞“兔子舞”效果很好,学生由此产生了兴趣。利用清晨和下午放学后的时间,我组织班上的学生学跳交谊舞,练过初级剑,支持几个女生到校篮球队集训,还举办过班级乒乓球赛、象棋赛,训练了班级业余“礼仪队”。“礼仪队”同学曾代表学校参加过市的一些重要的剪彩、颁奖活动。这些活动,丰富了学生的生活,弥补了课堂教学内容的不足。
四、班主任还应做好毕业班的体育卫生保健工作。好的身体是学生在竞争激烈的中考中正常发挥的有力保证。作为班主任,应重视学生的体育卫生保健工作,如用眼卫生、体育卫生、饮食卫生、生活习惯等方面。任何一个方面的疏忽都可能影响学生在中考中的正常发挥,造成学生的终生遗憾。因此,根据季节、天气的变化和各种疾病的流行期,班主任应定期与校医务室或卫生院联系,利用板报、墙报、讲座等形式,对学生进行卫生保健教育,经常关心学生的视力情况、生活习惯等。班主任还应经常阅读报刊杂志,整理收集材料,利用课余时间对学生进行科学用脑、疲劳与恢复、营养与膳食等方面的教育,让学生学会自我调节、自我监督。
农村初中学校的班主任重视班级体育工作坚持不懈,其积极作用表现在:
一、树立农村初中学生的自信心。农村初中的学生因为种种原因成绩大多数不如城里学生,许多人有自卑心理,缺乏自信。改变这种心理状态从学习方面一时难以做到,而体育方面有所进步,有所发展会让他们发现自己的又一面,从而对自身的能力充满信心。
二、能释放农村初中学生过多的能量。农村初中学生没有城里学生的升学压力大,相对来说学习不太紧张。他们正值发育成熟期,精力旺盛,对异性好奇,班主任有计划、有组织地让他们在体育课上,在业余时间运动,会使他们体格更健壮,发育更成熟,另一方面也能消耗他们过多的精力,释放他们身体过多的能量,让他们感受到运动后的舒畅。
三、部分学生有了特长。由于一些学生在比赛中得了名次,班级开展的体育活动能让一些学生表现自我,从而培养了一些同学的兴趣。他们对某一项目有特长,常练习,技能技巧较好,形成了自己的体育强项。今年中考我班韩志祥、顾春建同学被兴化中学体育特长生录取。王杰、施杨同学被安丰中学体育班录取。
几年来,我抓班级体育工作,促进了对班级的管理,学生也受益匪浅,我所带的班级没有一个学生受处分、犯罪,全班有坚强的集体核心,有共同的爱好和追求,有自觉的纪律和良好的班风。初中毕业班的学习虽然紧张忙碌,但只要班主任高度重视学生的体育锻炼和保健工作,就会使学生的抵抗能力增强,学生精力充沛、思想活跃、心理稳定,从而保证学生最后阶段的学习冲刺,为中考中取得佳绩奠定坚实的物质基础。作为农村初中的班主任,我何乐而不为昵!
参考文献:
[1] 王维平 高中学校班主任应重视班级体育工作  中国学校体育  1997年第03期
[2] 陈启秀  要千方百计调动学生的积极性  安徽教育  1980年03期
[3] 蓝以燊  从我做起——班主任抓体育工作的体会  体育与科学  1980年02期

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