·小学语文合作学习之我见2019-04-08
在小学学习活动中,教师如何有效组织学生的学习活动,激发起学生学习的内在动力,搭建学生愉快学习的平台,让学生能够经历获取知识的过程,达到教学目标。笔..
·追求文采还是崇尚朴实: 高考作文应考训练的价值导..2019-02-14
  钟丽福建武平第一中学  摘要:近年来,各地高考满分作文(“优卷”)华丽的辞藻、炫丽的句式引发争议不断。高考作文应该强调议论文体,以免萎靡浮华的..
·广播电视学专业“5+2”人才培养模式探析2019-02-14
  刘长海青岛滨海学院艺术传媒学院  摘要:新媒体时代对传媒人才的培养提出了新挑战,为了能够提高新媒体时代传媒人才培养的质量,使传媒人才能够适应不..
·浅谈幼儿音乐教育2010-11-05
【摘要】音乐教育是以音乐艺术为基础,同时又兼跨音乐美学、教育学、心理学、社会学等学科的综合性学科。幼儿音乐教育是人一生中最早的音乐教育。如何做好幼儿..
·龙川县中小学生体质状况的动态分析2010-11-05
[摘要]本文以龙川县中小学生为样本,对我县9-17岁中小学生的身体形态、机能和素质的发展变化进行动态分析,探明从2004-2008年4年间我县中小学生体质变化的特点..
·小议小学生手倒立体操技巧2010-11-05
[摘要]国际体操新的技术不断开拓和发展,手倒立的运用也由单一的静力动作发展成为了各项目的过渡性动作,作为体育教师也要适应变化,调整教学的技巧,培养合格的..
·浅议电子商务安全解决方案2010-11-05
[摘要]计算机仿真是指通过实验模型去研究一个已经存在的或者正在设计的系统的过程。仿真实验不仅是对实验原型的再现,而且是按照实验的侧重点对模型进行研究,..
·试论如何预防当前中小学校体育伤害事故发生问题探讨2010-11-05
 论文摘要:在当下,学校体育是学校教育的重要组成部分,它肩负着为社会培养全面发展人才的神圣使命,它的基本任务就是增进学生身心健康、增强体质。但是近..
·试论小学教学团队建设的思考2010-11-05
论文摘要:教学团队建设已成为当前学校提高教师素质和教育教学水平的重要途径。抓好教学团队建设,有利于促进教师的专业发展,有利于发挥名师的示范引领作用..
·重视中小学生的网络道德培养2010-11-05
论文关键词:中小学生网络道德培养 论文摘要:中小学是道德培养的重要阶段。本文分析了中小学生上网的目的及进行网络道德培养的重要性.并从开设网络道德教..
·奇幻的想象深远的意蕴——新时期幼儿童话创作特征..2010-11-05
[论文关键词]奇幻的想象深远的意蕴   [论文摘要]新时期以来,中国的幼儿童话创作发生了转变。奇幻的想象和深远的意蕴是新时期幼儿童话创作的两大特征。 ..
·浅谈“幼小衔接“之我见2010-09-15
【摘要】“幼小衔接”是学前教育向学校教育转化的一个重要环节。近几年已成为幼教科研的热点之一。作为幼儿园的管理者,如何搞好幼小衔接工作,是摆在我们面..
·儿童问题行为和学校顺应的关系:班级环境的作用2010-09-07
【论文关键词】精神卫生问题行为横断面研究同伴接受学习环境多水平班级环境   【论文摘要】目的:探讨班级环境因素对儿童问题行为和学习成绩、同伴接受之..
·《启蒙初诵》对儿童道德自觉的初始社会化机制浅谈 2010-08-20
 摘要:陈淳所作《启蒙初诵》,有利于从幼年时期,就培养儿童主体道德自觉性的萌发和发展,随着成长扩展扩大到成为民众集体道德理性,突出社会控制中的道德..
·基于高等院校大学生就业指导工作机制的思考2010-08-09
 论文关键词:高等院校;大学生就业:就业指导  论文摘要:随着我国由精英教育向 大众教育的转变,大学生就业难问题越来越突出。面对新的形势、新的挑战..
·提高大学生就业指导工作有效性的策略分析2010-08-09
【论文关键词】大学生就业指导工作有效性  【论文摘要】我国大学生就业指导工作存在较多不足,要提高大学生就业指导工作的有效性,转变高校就业指导中心职..
·提高小学识字效率之我见2010-08-09
识字是学生进行各种学习生活的前提和基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字 教..
·中学校本课程开发“软肋”与“健骨”处方2010-08-05
 [摘要]校本课程开发工作直接影响到校本课程的实施。目前中学校本课程开发存在的主要问题有:中学校本课程开发结构失衡,投入资金不足,缺乏统筹性、连贯性..
·新课改对小学教师专业发展影响因素分析2010-08-05
 [摘要]基础教育课程改革为小学教师专业发展注入了动力,搭建了平台。经过课改实践,小学教师对课改的理念比较认同,在学科知识、教学技能、计算机应用能力..
·促进教师自主发展的行动研究2010-08-05
 [摘要]近年来,成都市实验小学以促进教师的自主发展为目标,明确提出了“为了教师幸福的教育人生”的教师队伍建设理念,并在此理念指导下成立了“教师发展..
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