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家庭教育中爱的教育缺失的原因及路径探析

作者:孙玉静时间:2014-08-27 09:05:56  来源:www.ksfbw.com  阅读次数:1188次 ]

家庭教育中爱的教育缺失的原因及路径探析

 

孙玉静 临沂大学教育学院

 

摘要:家庭是孩子健康成长的一个重要环境,父母给予孩子的爱如同甘露一样,滋润着孩子的心田,父母对孩子的爱是无私奉献的,都希望自己的孩子能够在充满爱的一个环境中健康快乐成长。本文将从爱的含义出发,分析当前家庭教育中爱的教育现状及原因,并尝试提出初步的解决方案,让孩子重新找回属于爱的权利。

 

关键词:爱的教育;家庭教育;路径

 

所谓家庭中爱的教育,就是在家庭教育中,将孩子作为教育和发展的对象,家长不仅对孩子传授知识,而且在孩子成长过程中给与爱的关怀,培养孩子健全、完善人格为目的地一种教育。

 

一、家庭教育中爱的教育存在的问题及原因分析

 

(一)存在的问题

 

1.对孩子教育的极端化

 

部分家长对孩子的教育或是极端溺爱,或是极端严格。极端溺爱的父母过分溺爱孩子,一切以孩子为中心,事事依着孩子,孩子的一切都沉溺于家长的保护之中。而另一部分父母对孩子的管理过于严格,要求过高,总把孩子控制在自己手心里,不听取孩子的愿望和要求,只凭自己的意愿来管教孩子,孩子的言行稍不合意就会进行呵斥、责备,致使孩子在以后缺乏自信,不管做什么事事都小心翼翼、胆怯,最后甚至没有了自己的主见,不愿意和人交往。

 

2.对孩子教育的任意性,随波逐流

 

有的家长在思想上认为对孩子要放手不管,任其自由发展,不管不问,认为教育子女是学校及社会的责任,家庭的任务仅是给孩子提供必要的生活用品。也有相当一部分父母对孩子的养育态度就是过于冷淡,没有太多的关心,也没有过多的情感交流,使孩子得不到应有的关心和爱,这对孩子的身心发展将会造成极大的创伤。

 

(二)家庭教育中爱的教育存在问题的原因分析

 

1.父母传统教育观念的影响

 

在传统家庭教育中,家长是统治者,家长不仅有经济大权,而且还掌握全家人的命运,中国这种传统的观念一直都在强调家长权威。父母在家中有绝对权威,子女必须绝对服从而家长对子女却可以任意斥责造成亲子关系的紧张和对立,这是导致家庭教育失败的一个重要原因。这种家长至上的教育模式是有弊端的,难道家长的一言一行都是完全正确,没有一点错误的吗这种一味强调家长意志的传统思想,完全忽视子女自己的意见和想法,使孩子形成一种凡事听父母的思维模式,而这种孩子,大多做事缺乏主见,胆怯、做事蹑手蹑脚,容易丧失自己的判断力。

 

2.父母教养方式的不当

 

中国传统的家庭教育思想,导致了教育子女的方式的传统化。从孩子呱呱落地开始,就把孩子用襁褓紧紧地裹在其中,一点也不能舒展,把对子女从小的束缚当成长大以后的循规蹈矩。传统的家庭教育以顺从听话去认定子女在将来能否成材,为了使子女能够听话,常常施以体罚以示惩戒,从而发展了严师出高徒、不打不成器的观念。实际上,只强调“听话”很容易培养孩子的奴性,这会使孩子丧失掉自己的独立性,凡事采取顺从的态度,对问题处理没有自己的见解,对邪恶势力不敢抗争,以致于会逐渐形成一种扭曲的人格。

 

3.不良家庭氛围的影响

 

家庭氛围融洽,则会使孩子在充满爱的环境中健康成长,反之则会对孩子心理上造成许多负面影响。尤其是一些家庭不和、家人之间关系冷漠的氛围,对于孩子心理上的影响最大,使孩子对家人的亲情变得逐渐淡薄,优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子,同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。因此,父母首先应该全力为孩子创立一个良好的家庭氛围,对孩子产生一个正确的、持久的、潜移默化的熏陶。

 

二、家庭中爱的教育的路径

 

(一)父母要树立正确的教育观

 

父母要不断充实自己的精神世界,做孩子的朋友与知己。父母要不断学习先进的教育思想,与时俱进,丰富自己的头脑;虽然有的家庭生活条件不是那么宽裕,但是可以给与孩子更多精神上的财富,比如吃苦耐劳、奋发图强、只要靠自己的双手努力将来一定可以过上更好的生活等等。家长和孩子应该经常地进行情感方面的沟通,就像朋友一样,彼此分享自己的喜怒哀乐,家里有什么重要事情也可以让孩子参与讨论,这在无形之中加深了孩子与家长的爱。

 

尊重孩子。尊重孩子,即尊重孩子发展的需要,尊重他的兴趣爱好、多去鼓励引导,德国的爱因斯坦说过:“现在的教育方法,竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹,因为这株脆弱的幼苗,除了需要鼓励以外,主要需要自由,要是没有自由,它不可避免地会夭折,认为用强制和责任感就能增进观察和探索的乐趣,那是一种严重的错误。”孩子的健康成长需要有自己独立的自由的空间,让他在自然地环境中成长,那么他就会掌握更多的操纵自然地能力,成长为一个完整独立的人。

 

(二)选择正确的教育方式

 

首先,要跟孩子进行情感上的交流,和孩子建立亲密、信任的友好关系。爱的教育关键不在于父母良好的愿望,更不在于如何说教,而在于父母榜样的力量,以及父母之间互敬互爱的情感的潜移默化。作为家长,要不断加强学习,更新知识结构,接受纳新的教育思想,与时俱进,使孩子对父母始终有一种崇拜之情,同时关心孩子,关注和孩子有关的一切事物,更要紧的是提高自身素质,家庭教育要从自身开始。

 

(三)引导孩子为爱付出,增加自己的亲身体验

 

家长应该正确引导孩子,不能让他完全依赖自己,这样使儿童在生活中,第一次由被爱变成爱人,由接受爱变成创造爱。同时,还要经常带孩子去大自然中体验一下,让儿童懂得一花一草都是有生命的,他们都是我们人类的好朋友,应该爱惜花草树木,还有小动物,让他体验到世界的美好,体验有爱的快乐。另外,也可以通过艺术品或者媒介引导孩子把爱向周围世界扩散。比如,几乎所有的孩子都爱听故事,家长可以利用孩子的兴趣,多讲一些以爱为主题的童话故事,或者把发生在孩子身边的事情编成故事讲给他们听,以此来熏陶孩子的爱心。

 

作者简介:

 

孙玉静,女,1990年出生,临沂大学教育学院2011级艺术教育专业本科生。

 

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