电视谈话节目中主持人的角色功能分析   

作者:◆王贝贝   时间:2022-08-01 11:21:08  来源:  阅读次数:253次 ]

  (黄冈师范学院 湖北黄冈 438000)

  摘要:在电视谈话节目中,主持人在节目中扮演着三种角色并发挥着相应的功能,对于主持人角色功能的分析,有助于明确电视谈话节目对主持人素质和能力的高要求。

  关键词:主持人谈话;角色功能

  在谈话节目中,主持人从始至终参与谈话,主持人的语言能力、个性、魅力在与他人的交流中得到充分展示。但是主持谈话节目并不容易,主持人通常承担着巨大的压力,现场谈话是无法重复的,主持人在现场谈话中的表现直接关系到节目的质量。因此对于电视谈话节目中主持人的角色功能分析显得尤为重要,这一切都有助于帮助我们进一步明确电视谈话节目,对于主持人素质和能力的高要求。

  一、主持人是谈话的参与者

  在电视谈话节目中,语言交流是在节目主持人、嘉宾、观众这几者之间展开的,主持人对节目的参与是一种深度“介入”。

  比较一下电视谈话节目与其他类型的电视节目,我们看到,在电视谈话节目中,主持人扮演的角色出现了变化,他由“介绍者”

  变为了“参与者”。在新闻、综艺、娱乐等类型的电视节目中,主持人主要起到的是串联节目内容并简要评析的作用,他的主要职能是“介绍”。以综艺节目为例,综艺节目主持人的主要作用就是把很多个文艺表演节目串联起来,同时尽量调动现场的气氛,主持人并不参与具体节目的表演,主持人对节目的主要内容不构成影响。反观电视谈话节目主持人,主持人在节目中不只是节目制作群体的代言人,他所起的作用不局限于“穿针引线”。

  在谈话节目现场,主持人同样要表达自己的观点,表明自己的态度,正因为这样,我们看到在《儿行千里》中何炅在现场为嘉宾的故事感动得流眼泪,这在其他类型的电视节目中是难以想象的。

  二、主持人是现场谈话的组织者和控制者

  主持人是现场谈话的组织者和控制者,主要体现在以下几个方面:

  (一)主持人掌握着现场的主动权

  1、享有提问主动权

  在主持人与嘉宾、观众的交流中,总是由主持人提出问题,嘉宾、观众只能回答主持人的问题,对自己的观点进行阐述,但是通常情况下却不能对主持人提出问题,主持人通过提问题推进谈话深度,摆出观点,改变谈话的走向。下表是对 20180902 期《对话》话题层次的分析,本期节目的话题分为两个层次,而在每一个层次上,讨论又充分的展开,嘉宾、观众对问题的分析、探讨是层层推进的,而其中主持人起着主导作用。

  表 1 话题层次

  《对话》20180902 大学教育,为什么?

  一  高层次人才的素质

  1  人才应该具备什么样的素质?

  2  人才的核心特质到底是什么?

  3  与 40 年前相比,现在的大学生缺少什么?

  4  大学生应该怎么做?

  二  大学教育是什么

  1  大学教育=传授知识?

  2  大学教育=找个好工作?

  3  大学教育=好学生?

  4  大学教育的意义到底是什么?

  2、享有分配发言权

  主持人决定嘉宾发言的时机,发言的顺序以及每位嘉宾在场上停留的时间。在谈话中,主持人要注意让每位参与节目的嘉宾都有发言的机会,当嘉宾观点出现分歧时,要及时调整保证让双方的意见都能得到充分的表达,切忌让谈话现场变成一言之堂,这一点在辩论型谈话节目中体现的尤为明显。凤凰卫视的《一虎一席谈》是典型的辩论型电视谈话节目,节目中主持人、嘉宾、观众持不同见解和理念,主持人对现场的掌握非常重要,要使嘉宾保持良好的对话状态,使现场保持良好的对话气氛。

  (二)主持人在嘉宾之间、嘉宾与观众间进行调度和协调。

  主持人必须要拉近自己与嘉宾、观众的距离,鼓励嘉宾和观众大胆地发表观点、吐露内心真实想法,积极参与讨论,进而激发起嘉宾的自我表露欲望,激发起现场观众的交流热情。在《艺术人生》六小龄童专辑中,朱军所起的正是“穿针引线”的作用,在他的调度下,嘉宾和观众之间产生了互动,现场观众的提问,激发六小龄童表露的欲望,我们了解到 87 版《西游记》拍摄时更多背后的故事细节,看到了老一辈艺术家对于艺术的敬畏之心,在谈话中嘉宾的个性魅力得到充分的彰显。

  (三)主持人要积极主动地营造谈话氛围

  在谈话节目的现场,每个参与者的情绪相互交织在一起,产生共鸣或碰撞,形成了一种看不见、说不出却能够感受到的氛围,这就是“谈话场”。它对于谈话参与者的心理起着某种暗示作用。

  此外,谈话氛围感染着现场参与者,还能延伸至屏幕外,吸引电视机前的观众。因此,谈话节目积极主动地营造谈话氛围显得尤为重要。

  不同的主持人营造现场谈话氛围的方法不同,幽默的主持人会抓住谈话中的契机说上几句风趣话,亲和力强的主持人则会以诚恳的眼光打开嘉宾的心扉。《儿行千里》第一期,何炅的幽默感让自己显得平易近人,让谈话妙趣横生,有效调节现场气氛。

  来自湖南宁乡的何江,父母意外来到现场,难免会有点煽情,不善表达的父母上后有点拘谨,何炅抓住谈话契机,不时的用家乡话调侃,用家常话题打破嘉宾的局促,让原本可能伤感的场面变得轻松。何炅沉稳而幽默地主持不仅能够和嘉宾心贴心地互动,也能不时抛笑点,让节目在欢声笑语中进行。

  (四)使用各种技术手段来推动谈话的发展

  在谈话的进程中,主持人常常会借助事先录制好的影像资料来设计悬念、引出话题,进而推动谈话的深度发展。如在《儿行千里》20170924 期,王新法女儿传承家风的故事,节目利用大屏幕播放事先准备好的短片,讲述王新法的故事,把观众带入嘉宾生活的特定情境中,使观众了解王新法女儿的行为动机,进而感染观众,打动观众,推动谈话的发展。

  主持人用热线电话,网络技术来扩大谈话范围,充分与观众实现互动交流也是推动谈话发展常见的方式。场外观众能够及时地把自己的意见、观点传递到谈话现场,从而间接参与现场讨论,这样使得交流的范围、内容更加广泛,同时也使得节目具有强烈的“直播感”。

  作者简介:王贝贝(1987.8-),女,汉,山东博兴,硕士研究生,讲师,研究方向:广播电视艺术学,黄冈师范学院。


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