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谈以党建促进大学生思想政治教育的几点思考

作者:岳鸿伟时间:2016-03-11 14:10:58 来源:www.ksfbw.com 阅读次数:1183次 ]

摘要：当代高等教育中，除了对大学生基本专业素质的教育外，对在校学生的思想政治教育业越来越重要，可以说，高校学生思想政治教育是整个高校教育发展的基础。高校在追求教学质量的同时，对学生思想政治教育业同等重要，加强和改善大学生思想政治教育，提高在校学生思想政治教育水平有着重要的意义。党建工作是目前高校思想政治教育的重要内容，党建工作的成败将直接影响到高校思想政治教育工作的效果，如何更有效的以党建工作促进高校大学生思想政治教育的开展已经是高校思想政治教育工作的中心，因此，本文通过在实际工作中积累的党建与思想政治教育的经验，简单提出了若干改善的意见，希望能与广大同仁共勉。
关键字：党建工作思想政治教育党员工作

一、党建工作与思想政治教育的关系
（一）党建工作
党建工作是中国共产党一直重视的工作重心，我党在不同时期的党建工作也是不同的，在现代化的发展阶段，党的建设必须紧密的联系目前党的中心任务，要与与我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设相结合来共同进行。在二十一世纪的开端，我党所面临的历史任务正式全面建设小康社会，建设有中国特色社会主义新局面。党建的目的就是要从根本上实现党的领导手段，在提高党的领导水平的前提下，巩固党的领导地位。高校的党建工作主要是要针对高校大学生进行党的性质、宗旨、方针、政策等全方位的宣传教育，积极发展优秀学生入党，通过在高校建立学生党支部、组织建设党务工作、开展学生党员工作等方式进行全面的党建工作。
（二）思想政治教育
所谓思想政治教育就是指一定的阶级和政治集团，在以实现自己的政治目标的前提下，用反应本阶级或政治集团利益和政治愿望的意识形态，对他人的思想施加有目的性的，有计划、有组织的综合影响，以达到转变他人思想，影响他人行为，促使他人思想行为向符合一些社会要求的方面发生变化并不断优化发展的社会活动。思想政治教育的主要内容有思想政治教育、政治教育、道德教育、法纪教育和心理健康教育等。
（三）党建工作与思想政治教育
党建工作与高校思想教育存在一些共同点，同时也存在诸多的差异，并且在高校政治工作的开展过程中相互结合，共同促进政治教育的开展。党建工作室高校思想政治教育工作的重要组成部分，党建工作开展的主要目的就是要通过党建对大学生进行政治教育，使当代大学生了解、掌握更多的关于我当的相关知识，更加坚定大学生的政治立场，并成为一名优秀的大学生，侧重于大学生的政治教育。高校思想政治教育除了对大学生进行政治教育以外，还包括有对高校大学生的思想教育、道德教育、心理教育等多方面的全面教育，高校思想政治教育包含了党建工作的实质性工作，而党建工作的重点却是政治教育，因此，大学生思想政治教育不能离开党建工作，党建工作的成败将直接影响思想政治教育的效果。
二、以党建促进大学生思想政治教育工作开展的途径
（一）严格把握学生入党动机
目前，高校大学生的入党积极性很高，优秀的学生也有很多，同科系、同批次发展的学生党员也较多。许多高校的在校党员、入党积极分子和预备党员在全体学生中占有很大的比例，这为高校思想政治教育的开展提供了很好的环境。但是，在发展党员的过程中，必须要严格考察学生的入党动机，要首先解决学生是否能在思想上入党的问题。很多学生入党的动机并不明确，更多的考虑的是自身加入中国共产党后所能获得的好处，完全偏离了我党的组织要求，因此，高校在开展思想政治教育过程中，必须要加强对学生入党动机的教育，严格把握学生的入党资格。
（二）将传统教育与创新相结合
针对大学生的思想政治教育，是要以马克思主义作为指导，并在实践中检验长期教育实践。目前我国高校的大学生党建工作大部分都继承并发扬了我党的优良传统和始终保持的政治优势，通过对学生进行党课培训、政治讲座、马列、毛邓、三个代表、科学发展观等重要理论的不断教育，进行了有效的针对我党的思想政治教育。但是，这些理论都是不断发展变化着的，因此，要将理论与实际相结合，不断创新传统教育方式，将传统教育与创新教育相结合，提高高校大学生以党建促进思想政治教育的整体效果。
（三）重视与学生之间的互动交流
高校大学生思想政治教育应该是双向的、互动式进行的，教师在对大学生进行思想政治教育的过程中，必须要遵循民主平等性的原则，尊重学生的思想，并在教育教学过程中不断关心学生，与学生进行更多的互动交流，并重视这种互动交流的重要，在民主平等的教学环境下对高校大学生进行结合党建工作的思想政治教育。
（四）在党建工作开展过程中加强对大学生的思想政治教育
目前，高校大学生的党建工作开展，基本上都是建立在一些党的活动的基础上，其中基本的活动就是对大学生中的入党积极分子进行党课培训，通过党课教育，在掌握党的知识的基础上，组织这些入党积极分子参与党的实践活动中，并进行更深入的党前教育，同时还要充分利用党课培训和实践的机会，加强对学生的道德、法律等多方面的思想政治教育，并开展丰富多彩的党员活动，利用这些党建工作，对学生进行更好的思想政治教育。
参考文献：
[1]王建华.现代思想政治教育研究.哈尔滨:黑龙江人民出版社，2004.
[2]江泽民.全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面.北京：人民出版社，2002：13.
[3]郑永廷.思想政治教育方法论.北京:高等教育出版社，1999：39.
[4]蔡喆.高校党组织推动和谐校园建设的有效途径.思想政治教育研究，2008，24（4）：6-8.
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